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| Alunos da 90B realizando atividade de tradução. Fonte: Acervo Pessoal |
No dia 4 de abril, as bolsistas auxiliaram a professora
titular no término da correção das atividades propostas em aulas anteriores na
turma 80C. Em seguida, propuseram uma dinâmica com tirinhas de histórias
em quadrinhos. Os alunos dividiram-se em grupos (4 a 5 integrantes) e
interpretaram uma tirinha por meio de cognatos e de linguagem não verbal.
Depois, os grupos encenaram essa interpretação para a turma, demonstrando a
compreensão da língua. Na turma 90B, os
alunos terminaram a tradução da lista de palavras em inglês utilizadas no
cotidiano, como fast food (comida rápida). Eles também produziram um texto de
15 linhas contendo de 8 a 10 palavras em inglês (podendo ser em dupla ou
individual) e entregaram para a professora. Os alunos foram muito respeitosos e
colaborativos, pedindo auxílio para as bolsistas quando necessário.
Bolsistas de iniciação científica envolvidos: Giovana Marca
e Juliane Salvador
Escola atendida e projeto: Escola Estadual Presidente Vargas
Supervisor: Tiago Vinícius Cidade
Série atendida: 8º ano – Turma 80C / 9ºano – 90B
Número de alunos atendidos: 48 alunos
Texto revisado por: Tiago Vinícius Cidade
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